EMPEMM CONTRA DENGUE

PROJETO AMBIENTAL DE CONTROLE E PREVENÇÃO A DENGUE



Professores: Claudinei José Ataíde & Magda Zanon C. Goulart


Belo Horizonte, 08 de Abril de 2008


INTRODUÇÃO



Até meados do século XIX, a humanidade manteve relativa harmonia com o meio ambiente. Com advento da Era Industrial e das grandes aglomerações urbanas, houve uma quebra nessa harmonia, provocando uma crescente queda de qualidade no nível de vida dos habitantes destes ambientes devido ao desmatamento, poluição atmosférica, poluição dos rios, dentre outros.

Devido à ação antrópica, muitas doenças até então restritas a vida silvestre, passaram a estar mais presentes no cotidiano urbano, como a Febre Amarela, Dengue, etc.

A dengue é uma doença grave, que pode atingir qualquer pessoa. Mas, com cuidados simples, podemos evitá-la e preservar a saúde de nossa família e comunidade.

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JUSTIFICATIVA

Tendo em vista o período do ano em que vivemos, calor e aumento do índice pluviométrico, associado ao descuido ambiental e as precárias condições de habitação, especialmente nesta comunidade, além do surto da doença existente e este ser mais prevalente na região nordeste da capital, onde mora nossos alunos; percebemos a necessidade de desenvolver um projeto de trabalho para adequada conscientização desta comunidade, já que a Dengue é uma doença de caráter tipicamente educacional e que irá nos ameaçar todos os anos seguintes, se não houver mudança comportamental de todos.

Assim, esperamos proporcionar à comunidade escolar, um olhar diferenciado ao ambiente em que vive. Reciclar e organizar o lixo nos locais adequados, levantamento e eliminação dos criadouros dos mosquitos, contribuindo ao controle da doença.

OBJETIVO GERAL

Promover a conscientização dos alunos e de suas famílias sobre os perigos da dengue, mostrando-lhes a importância das ações individuais e coletivas da comunidade, desenvolvendo hábitos que evitem a proliferação do mosquito transmissor e fazer com que entendam a gravidade da situação, caso não seja feito um controle desse vetor.

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OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Conhecer algumas atitudes de prevenção à doença;
• Despertar nos alunos o censo crítico;
• Incentivar a comunidade local a receber os agentes de saúde que costumam fazer visitas de procura e eliminação a focos do mosquito Aedes;
• Perceber-se integrante, dependente e agente transformador do ambiente, identificando seus elementos e as interações entre eles;
• Modificar atitudes e práticas pessoais, permitindo que as comunidades cuidem de seu próprio ambiente;
• Compreender a saúde como bem individual e comum que deve ser promovido pela ação coletiva;
• Buscar e coletar informações por meio de observação direta e indireta, entrevistas, visitas, leituras de imagens e mapas e textos selecionados;
• Elaborar mapa epidemiológico do bairro, através das informações coletadas em campo.



ESTRATÉGIAS E AÇÕES

• Conversa informal sobre o assunto;
• Uso de textos e folhetos educativos;
• Confecção de murais e desenhos;
• Visitas orientadas de observação ao meio ambiente;
• Ida a campo para levantamento dos P.E’s (Pontos Estratégicos) da região;
• Vistoria dos quintais e coletas de larvas para identificação;
• Pesquisas em jornais e revistas;
• Concurso de criação de folhetos de combate a Dengue;
• Estimular mutirão de limpeza nos quintais dos alunos e vizinhos;
• Aplicar questionário na comunidade e
• Formar multiplicadores no combate ao mosquito.

TEMPO DE EXECUÇÃO

O desenvolvimento do projeto será em todo mês de Abril e espera-se que
após esse período, continue a ser desenvolvidas ações efetivas incorporadas a prática pedagógica da escola.


AVALIAÇÃO

Se fará de forma continua e processual, além das apresentações dos trabalhos, maquetes e pesquisas.
Debate indicando o grau de entendimento, interesse e satisfação dos alunos; além da formação de multiplicadores no combate ao mosquito transmissor da dengue.